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Promuovere
l’inclusione sociale di soggetti considerati svantaggiati secondo
ottiche riduttive e semplificate, intervenendo concretamente sull’isolamento
culturale, psicologico ed economico che comporta l’esclusione e
contribuendo viceversa alla valorizzazione e autopromozione delle proprie
idee e delle proprie aree vocazionali oltre che di comprensione attenta
dei livelli di mediazione realistica con le richieste del contesto e alla
costruzione di reti, sistemi di relazioni, e prassi che favoriscano spazi
e tempi per le persone per progettarsi e ri-progettarsi costantemente
Promuovere
ed agire, dunque, principi di cooperazione e sussidiarietà,
contribuendo a costruire e diffondere una cultura dell’Orientamento
che sta accanto ai soggetti per supportarli nelle scelte, ma che prova
anche ad incidere in sedi istituzionali, economiche, sindacali per allargare
lo spazio di presenza e di diritto alla visibilità sociale e lavorativa
di più persone in modo non scontato ed appiattito, ma ricercando
meccanismi e procedure che favoriscano un incrocio dinamico e fertile
tra persone e territorio, tra mercato e offerta, tra potenzialità
dei contesti e risorse imprenditive dei diversi soggetti che vi agiscono
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I punti fondanti dell’agire CORA sono:
Porre
al centro del campo di intervento la persona con un chiaro approccio
di genere (soggetti sessuati, segnati da storie specifiche, dai contesti
di appartenenza, da influenze culturali, sociali, religiose che incidono
sulla loro costruzione di identità personale e lavorativa) e contribuire
a rafforzare la sua fiducia nella possibilità di svilupparsi e
rendersi autonoma
Credere
nel valore della differenza e delle differenze come risorsa e
come multidimensionalità da far emergere nei processi di scelta
e sviluppo
Combattere
discriminazioni, condizionamenti e stereotipi e viceversa favorire
la diffusione di pari opportunità intesa come politica di promozione
dello sviluppo delle persone, uomini e donne, e di rimozione di ostacoli
alla presenza piena dei soggetti nel mercato del lavoro
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